Une boule à neige pour coloriage ou séquence graphisme PS MS (point, cercle)

Graphisme ou coloriage: le rond, flocons de neige, sapin et "boule à neige" petite section préscolaire

Encore une fois, voilà une même fiche en deux versions: une version coloriage et une autre pour une séquence de graphisme autour du rond ou du point.
En plus du graphisme, le choix d'un dessin de "boule à neige" permet d'aborder intuitivement la notion d'"intérieur-extérieur".

Coloriage "boule à neige" à imprimer:

Un coloriage à utiliser tel quel (contours épais pour que les plus jeunes colorient sans dépasser) ou à utiliser en classe de petite ou moyenne section pour une séquence de graphisme.

Quelques pistes d'activité:

• Gommette: Imprimer sur une feuille de couleur, coller des gommettes de couleur sur les boules du sapin et des gommettes blanches (ou claires, argentées...) autour pour figurer les flocons de neige
• Peinture au doigt: même chose qu'avec les gommettes, apprendre à faire un point à la peinture, en n'utilisant que l'index.
• Le dessin de la boule à neige est fermé. Il peut donc être découpé puis recollé sur un fond (page unie ou fond travaillé en art plastique).

Coloriage d'hiver: Une boule à neige
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Séquence de graphisme à partir du dessin "boule à neige"

Diverses activités possibles (voir les consignes proposées dans la partie coloriage). Selon l'âge des enfants (petite ou moyenne section), travailler le point (PS TPS) ou apprendre à tracer des cercles réguliers (MS)

Une boule à neige à décorer: flocons de neige, hiver, le point et le cercle
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D'autres séquences sur le thème de l'hiver en classe maternelle?

• Graphisme: Le rond: éléphant et boules de neige
• Le rond: repasser sur les contours d'un bonhomme de neige (1)
• Coloriage: Tchoupi le petit pingouin en hiver
• 4 chansons à écouter en ligne sur l'hiver

Et toutes les séquences du blog sur le thème de l'hiver regroupées dans le site.

[Meilleurs voeux] La carte de voeux est en ligne

C'est avec grand plaisir que je vous souhaite de très belles fêtes à tous et toutes, petits et grands.

Mes meilleurs voeux pour cette année nouvelle qui déjà se profile. Qu'elle vous soit douce et riche en rires et en découvertes.

[Cadeau] Et comme de coutume, vous trouverez ma carte de voeux 2012 -création originale signée- à imprimer dans mon blog photo. Suivez le lien!

Carte de voeux 2012

Noël approche: ma carte de voeux à imprimer

Une petite brève pour vous annoncer que ma carte de voeux 2011 est en ligne depuis ce matin.Vous pouvez la télécharger sur mon blog photo.

Cliquez sur l'image pour accéder à la carte de vœux en grand format.

Bientôt Noël: la carte de voeux 2011

Bon dimanche et bon courage à tous pour cette dernière semaine avant les vacances de Noël.

Une étoile de Noël pour école maternelle (coloriage, découpage, graphisme)

Coloriage cycle 1: une étoile de Noël pour décorer le sapin

Une étoile de Noël à accrocher tout en haut du sapin, choisie pour son dessin simple et ses contours épais. Ce coloriage reprend le thème du coloriage "Papa accroche l'étoile en haut du sapin".
Comme le coloriage précédent ("une boule de Noël"), cette étoile de Noël peut être proposée en coloriage libre. Mais en classe de moyenne section ou grande section, elle est adaptée à des consignes un peu plus compliquées:

• Colorier les deux parties de chaque branche de la même couleur (Mathématiques/topologie: reconnaissance de formes)
• Décoration symétrique de chaque branche avec des traits parallèles obliques qui suivent les bords extérieurs (qui formeront des épis): en grande section, avec quelques traits-modèles tracés au préalable par l'enseignant.
• ...

Coloriage enfant "étoile de Noël" à imprimer

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D'autres exercices sur Noël en liaison?

• Coloriage ou symétrie: la boule de Noël
• Topologie et gommettes: place une gommette en haut de chaque sapin
• Le nombre 2 et les cadeaux (Numération PS)
  
• Lecture des nombres 1, 2, 3 avec les cadeaux
• Lecture: le mot Noël (1)

Et toutes les séquences et projets du blog regroupés sur la page "Noël" du site

Une boule de Noël: coloriage PS (ou travail sur la symétrie en moyenne section)

Coloriage de Noël petite section: décoration de sapin, boule et noeud (et symétrie moyenne section)

Une boule de couleur noire, avec seulement quelques lignes et triangles à colorier. Idéal pour les enfants les plus jeunes (petite section maternelle) qui perdent rapidement leur concentration. Ils peuvent s'appliquer et terminer ce coloriage.
Selon la progression en classe ou avec des moyennes sections, ce coloriage peut se doubler d'une consigne mathématique qui permette de travailler la symétrie:

• Colorier la boule de Noël de façon symétrique
• Pré-colorier les triangles du haut de différentes couleurs. l'enfant reprend les mêmes couleurs pour les triangles du bas

Boule noire de Noël et noeud: le coloriage à imprimer

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D'autres ressources sur Noël au hasard?

• Coloriage: petite fille et cadeau de Noël
• Graphisme, Le trait: décore le sapin de petit ours brun
• Comptine de fête de Noël: Toc, toc, toc... Qui est là?
• 2 contes de Noël à écouter en ligne (Anne Sylvestre, Pierre Chêne)

Et toutes les séquences et projets regroupés sur la page "Noël" du site

Un père Noël et sa hotte de cadeaux: coloriage ou graphisme préscolaire maternelle

Un père Noël et sa hotte de cadeaux: coloriage maternelle petite section préscolaire

Un coloriage de père Noël pour les plus petits. La fiche à imprimer peut facilement être transformée en exercice de graphisme (décoration libre ou motifs imposés dans les différentes parties du vêtement du père Noël).

Le père Noël et son sac rempli de jouets: coloriage
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D'autres coloriages au hasard, pour les plus petits?

• Un père Noël à décorer
• 3 coloriages spécial petite section: sapin, père Noël et bonhomme de neige
• Des boules de Noël à colorier ou décorer
• Sapin de Noël et guirlandes
  
• Papa accroche l'étoile en haut du sapin
• Petite fille et son cadeau
  

Et toutes les séquences du blog sur la page "Noël" du site

Des sapins de Noël: séquence discrimination visuelle cycle 1

Sapins de Noël: discrimination visuelle cycle 1

Consigne: Retrouve et entour le sapin identique au modèle

Objectifs et compétences:

• Observation, discrimination visuelle: reconnaitre un objet identique à un modèle selon des critères de forme (silhouette du sapin) et de graphisme (décoration du sapin)

Remarques:

• Un exercice pour petite section (et toute petite section), et moyenne section: deux versions à imprimer.Pour les enfants les plus jeunes, faire gribouiller la bonne réponse ou coller une gommette dessus s'ils ont des difficultés à entourer.

Sapins de Noël: la fiche discrimination visuelle à imprimer en 2 versions

Sapins de Noël décorés, séquence discrimination visuelle cycle 1 maternelle
Entoure le sapin décoré comme le modèle


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D'autres fiches sur le thème de Noël en classe de petite section au hasard?

• Un coloriage de sapin de Noël et guirlandes (pour graphisme ou art plastique) spécial petite section préscolaire
• 5 chansons de Noël à écouter
• Lecture du mot Noël au cycle 1
• Discrimination visuelle: les sapins de Noël: un autre exercice
  

Et toutes les séquences du blog sur la page "Noël" du site

Bientôt Noël: séquences, comptines, coloriages enfant petite section

Noël à l'école et à la maison: nouveaux coloriages, nouvelles séquences cycle 1

Dans un petit mois tout rond, ça sera déjà Noël!

Balade en Champagne, le coin des petits entre aujourd'hui dans la danse des sapins et des cadeaux, orchestrée par le mystérieux père Noël...

Des séquences et des coloriages créés spécialement pour les plus jeunes (petite section maternelle), et tous les exercices, comptines, bricolages de Noël déjà en ligne, indexés dans le site.

Toutes les ressources sur Noël dans le site "balade en Champagne, le coin des petits

Sapin et guirlandes de Noël: un coloriage enfant petite section

Coloriage"sapin de Noël" enfant en classe de petite section

Un coloriage de sapin pour les plus jeunes, qui peut également servir pour un exercice de graphisme.

Remarque: ce coloriage reprend le même dessin que l'exercice précédent: Topologie, place une étoile en haut de chaque sapin

Quelques pistes d'activité pour la fiche-coloriage "sapin de Noël":

• Graphisme discontinu: Peinture au doigt: tracer des guirlandes de points à l'intérieur de chauqe guirlande
• Graphisme continu: suivre l'intérieur des chemins dessinés par chaque guirlande
• Dessiner les aiguilles de sapin dans le sapin, sans dépasser sur les décorations
  

Coloriage"sapin de Noël": la fiche à imprimer

(Cliquez pour agrandir)

D'autres articles sur le thème de Noël en petite section au hasard?

• Une carte de Noël et des étiquettes-cadeaux en carton ondulé
  
• 2 contes de Noël à écouter
  
• Coloriage: Noël dans un igloo
  

Et toutes les ressources du blog indexées sur la page "Noël" du site

Gommettes: les étoiles en haut des sapins (topologie petite section)

L'étoile en haut du sapin de Noël: exercice topologie / motricité fine petite section (gommettes)

Consigne: Place une étoile (gommette) au sommet de chaque sapin

Objectifs et compétences:

• Topologie: haut/bas
• Motricité fine: placer correctement les gommettes

Remarques:
Cet exercice peut être proposé en liaison directe avec deux autres séquences du blog:

• Le coloriage: papa place une gommette en haut du sapin
• Le coloriage ou graphisme "Un sapin de Noël", qui reprend le dessin de sapin de cette fiche.

Activités de dégagement:

• Colorier un (ou plusieurs) sapin(s)
• Repasser à l'intérieur des chemins tracés par les guirlandes

Fiche gommettes petite section: "les étoiles en haut du sapin" à imprimer

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D'autres fiches sur le thème de Noël en classe de petite section au hasard?

• Maths, les triangles: le bonnet pointu du père Noël (2 versions PS TPS)
  
• 5 chansons de Noël à écouter
  
• Comptine: Toc, toc, toc... Qui est là?
  

Et toutes les ressources du blog indexées sur la page "Noël" du site

Décoration du sapin de Noël: papa accroche l'étoile (coloriage)

Papa décore le sapin de Noël: coloriage de fête cycle 1

Un coloriage qui raconte la décoration du sapin de Noël: l'accrochage de l'étoile au sommet. A utiliser en activités langagières, pour parler des préparatifs liés aux fêtes de Noël, en support pour un exercice de graphisme (décoration du sapin, graphisme libre ou imposé), ou encore en liaison avec la fiche de topologie petite section "Place une étoile en haut de chaque sapin".

Décoration du sapin de Noël: le coloriage à imprimer

(Cliquez pour agrandir)

D'autres coloriages et fiches sur Noël au hasard?

• Lecture du mot Noël au cycle 1
  
• Discrimination visuelle: les sapins de Noël
• Comptine: l'as-tu vu?

Et toutes les ressources du blog indexées sur la page "Noël" du site

Noël ou anniversaire: Une petite fille qui porte un cadeau: Coloriage de fête

Une petite fille et son cadeau de Noël (d'anniversaire): coloriage cycle 1 à télécharger

Suite des coloriages spécial petite section: une fillette qui porte un cadeau de Noël

(Cliquez pour agrandir)

D'autres ressources sur Noël au hasard?

• Comptine de Noël: qui a tiré la queue du chien (des lutins pour compter jusqu'à 3)
  
• 5 coloriages de sapin petite section
• Coloriage ou graphisme: le traineau du père Noël
  

Et toutes les séquences et projets regroupés sur la page "Noël" du site

Une couronne de Noël: coloriage ou gommettes (triangle)

Une couronne de Noël (houx): coloriage petite section

Un coloriage simple et aux contours bien épais pour que les plus jeunes puissent peindre ou colorier sans dépasser.

D'autres suggestions d'utilisation de cette fiche en classe de petite section?

• Graphisme: décorer le dessin
• Motricité fine, gommette et tri de formes géométriques: coller des gommettes triangulaires sur chaque triangle, des gommettes rondes dans les boules de houx
• Décoration de classe: l'enseignant découpe ensuite la couronne pour un affichage collectif.

La couronne de Noël: le coloriage à imprimer

(Cliquez pour agrandir)

D'autres coloriages et fiches sur Noël au hasard?

• Graphisme: décorations de Noël
• Mandalas de Noël petite section
• Coloriage: un lutin et son renne

Et toutes les séquences et projets regroupés sur la page "Noël" du site

Graphisme de Noël: sapin, décoration et flocon de neige en petite section

Bientôt Noël?... 3 fiches de graphisme hiver, sapin et décoration maternelle PS TPS

On ne voit pas le temps passer... Et pourtant, au fil des jours, vous êtes de plus en plus nombreux à arriver ici en quête d'activités sur le thème de Noël.
Je suis donc repartie au fin fond de mon disque dur, pour en ressortir les fiches que je n'avais pas eu le temps de mettre en ligne avant Noël 2008.
Dans mes archives, plus de grands projets ni de progressions, mais encore quelques séquences "passe-partout", quelques comptines et coloriages spécial "Noël petite section maternelle", comme cette série de 3 exercices de graphisme.
Pourquoi 3 fiches différentes? Pas pour les proposer l'une après l'autre à sa classe: l'exercice serait un peu répétitif. Mais pour que chaque enfant puisse choisir le dessin qu'il préfère, et pourquoi pas, les réunir ensuite pour décorer la classe?

fiches de graphisme hiver, sapin et décoration: suivre un chemin (contour intérieur - graphisme continu)

Pour une fois, l'exercice ne consiste pas à repasser sur le contour d'un dessin, mais à s'inscrire dans "un chemin". Selon l'âge et les compétences grapho-motrices des élèves, on peut proposer une consigne plus ou moins difficile:

• Suivre le chemin à l'aide d'un outil scripteur fin: crayon, feutre... Attention à ne jamais toucher les bords du chemin.

• Suivre le chemin avec un outil scripteur épais: gros feutre, coton-tige dans l'encre, peinture au doigt. Dans ce cas, on obtient presque un "coloriage de chemin".

Mais quelque soit la consigne, insister sur le trait continu: on ne revient pas en arrière, on trace son chemin en continu.

Sapin de Noël: la fiche petite section à imprimer

Boule, décoration de Noël: l'exercice à télécharger

Flocon de neige: la fiche de graphisme à imprimer

(Cliquez pour agrandir)

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• Retrouvez toutes les séquences sur Noël au cycle 1 classées dans l'index.

Des chansons de Noël à écouter

Une sélection de 5 chansons de Noël pour les plus petits à écouter en ligne:

• Père Noël, où es-tu? (Anny et jean-Marc Versini - Noël chez les marmottes)
• C'est la belle nuit de Noël (Anny et jean-Marc Versini - Noël chez les marmottes)

• Noël les petits bateaux (Anne Sylvestre - Les fabulettes 9)
• Les gateaux de Noël (Anne Sylvestre - Les fabulettes 9)

Remarque: cette dernière chanson est idéale pour accompagner la réalisation de sablés de Noël à l'emporte-pièce.

• Petit papa Noël (Henri Dès - C'est le père Noël)

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D'autres chansons ou d'autres ressources sur le thème de Noël:

• Les chansons à écouter en ligne et autres comptines répertoriées dans l'index du site
• Les exercices, comptines et séquences sur Noël répertoriées dans l'index du site

Anne sylvestre et Pierre Chêne racontent Noël: 2 contes pour enfants

Deux petits contes de Noël à écouter en classe ou à la maison...

Les indiens de Noël
(Anne Sylvestre - Les fabulettes 9)

Le père Noël est mécontent
(Pierre Chêne - L'oiseau et la bulle)

• Voir également 5 chansons de noël pour enfant à écouter en ligne

• Les chansons à écouter en ligne et autres comptines répertoriées dans l'index du site
• Les exercices, comptines et séquences sur Noël répertoriées dans l'index du site

Une semaine pour faire une carte et un objet de Noël en Petite section

Un emploi du temps de la dernière semaine avant les vacances, pour réaliser la carte de Noël et les petits gâteaux à la dernière minute:

Réalisable lorsque l'on bénéficie de l'aide d'une ATSEM disponible, compréhensive et de bonne volonté. (ça n'est pas toujours le cas, mais heureusement, c'est assez fréquent!)

Lundi:

• Dès que l'ATSEM a un moment: préparation de tout le matériel nécessaire à la réalisation de la carte de Noël
• Dans la nuit de lundi à mardi: finir de préparer le carton ondulé si nécessaire (Eh oui... travailler plus... mais pas de prime de Noël!)

Mardi:
Matin:

• Réalisation de la carte de Noël

Après-midi:

• l'ATSEM colle les comptines, réinscrit le nom des enfants, perfore les cartes... si nécessaire.
• préparation des ustensiles pour la recette de jeudi: nettoyer soigneusement les emporte-pièces

Jeudi:
Matin:

• Réalisation des sablés de Noël
• Montrer la carte achevée aux enfants.

Après-midi:

• Emballage des sablés

Vendredi:

• Distribution des cartes et paquets... et bonnes vacances et joyeuses fêtes!

Illustration : le grand monde du préscolaire

Un planning un peu difficile à suivre, mais jouable... Il est toutefois préférable de commencer à réaliser les cartes dès lundi...

Articles liés:

• Bricolage de Noël: une carte express en carton ondulé
• Un cadeau de Noël: petits sablés faits à l'école

• Tous les exercices, comptines et séquences sur Noël répertoriées dans l'index du site

Bricolage dernière minute: carte de Noël en maternelle cycle 1

Carte de Noël ou étiquette de Noël express pour préscolaire, petite section maternelle.

Plus que quelques jours avant les vacances de Noël, et tout reste encore à faire! Le défi: réaliser une carte de Noël avec sa classe en une matinée! Et si vous l'associez à un assortiment de sablés de Noël joliment emballé, voilà la carte et le cadeau de Noël finis en deux jours, prêts à être livrés pour les fêtes! Comme souvent, lorsque la réalisation d'un bricolage ou d'une carte est rapide, cela implique un important travail de préparation par un adulte , et si possible... un peu de matériel et une petite contribution de la coopérative! Tout se paye, en particulier le temps!

Les matériels et matériaux nécessaires et bienvenus:

• Le carton ondulé de couleur

• Une perforeuse, pour de petits ronds, mais l'idéal est de dénicher dans l'école un jeu de poinçonneuses à motifs de Noël et/ou géométriques: dans ce cas, ne pas se priver de nounours et autres animaux pour décorer le sapin.
• Eventuellement de petits éléments à coller (pourquoi pas des yeux mobiles pour le bonhomme de neige), ou du coton pour réaliser de petits flocons de neige.
• Le grand luxe: un cutter spécial en forme de compas pour découper des cercles (pour le bonhomme de neige).

La préparation:
Le week-end précédent, la veille, la nuit précédente, ou bien encore, pour les chanceux: les après-midi précédents, durant la sieste des petits et fait par l'ATSEM:
Car tout doit être préparé à l'avance par un adulte. Le plus simple si l'on est vraiment pressé et que l'on doit gérer toute une classe de petits êtres surexcités par l'approche de Noël, est de proposer très peu de modèles de cartes différents (de 1 à 3), et très peu d'éléments décoratifs à rajouter sur le motif. Comme dit la maxime préférée des enseignants en PS préscolaire en situation de crise: "pas le temps! pas le choix!"

• Découper autant de fonds que d'enfants, en variant les couleurs, et si l'on peut éviter les fonds verts (sapin), blancs (bonhomme de neige) jaunes (étoile), on se simplifie la vie.
• Dimension d'une carte: un rectangle de 20cm/15cm, plié en deux pour coller une comptine à l'intérieur (ou un peu plus grand).
• Si l'on veut aller encore plus vite: on réalise juste une petite étiquette de 6cm/10cm, qui décorera un cadeau.
• A la maison: on peut faire faire aux enfants toute une série d'étiquettes, pour chaque membre de la famille. A accrocher aux cadeaux, ou à utiliser en marque-place au cours d'un repas de fête familial.
• Préparer arbitrairement tous les autres éléments pour obtenir une carte par enfant (motif+décorations)
• L'idéal est de placer dans de petites barquettes individuelles tout le nécessaire pour réaliser le motif et les décorations, prêtes à être distribuées.
  

Déroulement en classe:
Collectivement:

• Le matin même: regrouper les enfants. Présentation d'un modèle de chaque carte à réaliser.
• Activité langagière autour des cartes: leur description, leur fonction...
• Comment sont-elles fabriquées: les différentes étapes, que doit-on d'abord coller...
• Les reconstituer sans coller en groupe collectif: commenter, nommer et dénombrer les différents éléments...

Choix individuel et répartition des cartes:

• Faire asseoir tous les enfants, dans le calme, si possible aux tables plutôt que sur les bancs pour éviter tout renversement de matériel.

• Usez si nécessaire d'une ruse en vrai(e) professionnel(le) de la manipulation que vous êtes, pour éviter que les derniers enfants se retrouvent avec des sapins verts et des fonds verts: commencez par faire choisir le fond en distribuant les fonds de la même couleur que les motifs en premier: (dans les exemples illustrés ici: le problème vient des fonds verts, blancs et jaunes)
• Les enfants ont réfléchi au choix de leur motif:
• "Qui veut un fond vert?" Immanquablement, des mains se lèvent.
• Demander à ceux qui lèvent la main s'ils envisagent de faire un sapin.
• Réponse négative: on distribue le fond vert et la barquette contenant le bonhomme de neige ou tout autre motif.
• Réponse affirmative: l'enfant a le choix: s'il veut le fond vert, il doit choisir autre chose qu'un sapin. S'il veut un sapin, il attend que l'enseignant propose d'autres fonds.

• Petit à petit, chaque enfant a devant lui, posé sur la table, tout le matériel nécessaire à la réalisation de sa carte: fond+barquette d'éléments. Déposer bien en vue pour gagner du temps plus tard une étiquette au prénom de l'enfant dans la barquette.

Pause...
Une fois l'étape de la distribution achevée, une pause s'impose: passage aux toilettes, motricité, récré... selon l'emploi du temps.
Retour dans la classe.

• Libérez la plupart des tables en déplaçant les "tas" de cartes+barquettes. Un groupe va réaliser le montage de sa carte. Les autres partent à des activités de dégagement, jeux... en autonomie ou sous surveillance de l'ATSEM.
• Se met alors en place un roulement: chaque groupe assemble sa carte, d'abord sans colle puis colle les éléments. Puis le groupe part aux autres ateliers alors qu'un groupe suivant lui succède.
• Une telle matinée est généralement éprouvante: délais très brefs et cadence soutenue! Pas de panique. Il est souvent possible de bouleverser les habitudes de l'après-midi: certains petits peuvent faire leur carte après la sieste, ou au pire, durant l'accueil du lendemain.

Deux exemples de motifs très simples à dessiner et à découper. Les petits éléments sont réalisés à la poinçonneuse ou à la perforeuse. Le coton remplace sans problème les flocons de neige.

• Plier sur les pointillés AVANT de faire coller les motifs, sous peine de taches de colle sur le verso...
• A l'intérieur de la carte, coller la comptine de Noël apprise en classe, photocopiée sur un papier de couleur assorti aux couleurs de la carte (voir liste des comptines de Noël dans l'index)
  

Un exemple de 3 étiquettes réalisées en quelques minutes par les plus jeunes: (Cliquez pour agrandir)
Attention: la webmestre de ce site vient de s'apercevoir qu'elle a de petits problèmes de latéralité: pour les 2 cartes, placer les motifs sur la moitié droite, et non à gauche!...

Prolongement:
Ne pas oublier, une fois les cartes terminées, un petit bilan collectif (le lendemain, par exemple): Montrer l'ensemble des cartes à toute la classe.

• Chaque enfant redécouvre sa propre carte, constate éventuellement qu'il y a maintenant une comptine à l'intérieur.
• On apprend à manipuler la carte, et on "lit" ensemble la comptine.

Il est possible de conserver une trace de cette carte, avant qu'elle ne parte dans les familles:

• Poser la carte sur une table.
  
• La couvrir d'une feuille unie (type papier machine) blanche ou de couleur.
  
• Repasser sur cette feuille avec une grosse craie grasse "couchée" sur la tranche.
  
• La texture du carton ondulé et la juxtaposition d'éléments permet de réaliser des empreintes intéressantes.
  
• Afin d'éviter tout risque de dérapage incontrôlé de l'outil scripteur: on peut utiliser les cartes réalisées en modèles par l'enseignant, plutôt que la carte de l'enfant.

Remarques et compétences:
Cette forme de cartes laisse peu de place à la créativité et à l'imagination. Mais elle n'est pas inutile en petite section, où toute nouvelle tâche est source d'apprentissage. Une telle réalisation peut dépanner lorsque le temps manque, et il sera toujours possible et souhaitable de proposer des bricolages plus créatifs à d'autres occasions.

Voilà quelques compétences mises en œuvre lors de sa réalisation:

Tri, choix des couleurs.

• Connaissance des couleurs, les reconnaitre, les nommer
  
• Choisir ses éléments colorés en fonction de critères logiques, et non affectifs: deux formes posées l'une sur l'autre doivent impérativement être de couleur différente, sinon, impossible de voir le motif (une notion à reprendre plus tard en art plastique)
• Topologie: assemblage des éléments cohérent, en 3 étapes: commencer par choisir l'arrière-plan - puis le motif principal - puis les décorations.

Répartition pertinente des petits éléments:

• schéma corporel avec le Bonhomme de neige: (les éléments du visage), dans le prolongement éventuel d'un travail sur les visages, avec les citrouilles d'halloween.
• Topologie avec le Sapin: répartir dans tout l'espace disponible les étoiles autour du sapin, les boules dedans/dessus

Sans oublier...

• ...la motricité fine, et la manipulation de diverses textures (surtout si l'on utilise aussi le coton).
• ... la réalisation d'un objet en plusieurs étapes, en suivant des consignes, un modèle.
  ...l'accès à la symbolisation en réalisant l'illustration d'un évènement à venir.
• ... et le plaisir de réaliser un objet à offrir, à rapporter à la maison et à partager avec sa famille.

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D'autres articles liés:

• Recette express: les sablés de Noël
• Emploi du temps overbooké pour dernière semaine avant les vacances de Noël

• Voir les autres articles sur Noël dans le désordre, ou rendez-vous dans l'index pour la liste des ressources sur le thème de Noël
  

Chanson pour les enfants l'hiver - un poème de Jacques Prévert

Un classique de Jacques Prévert...

Un peu compliqué pour la maternelle petite section, mais pourquoi ne pas leur raconter ce poème comme l'on raconte une histoire? Car la Poésie n'a pas été créée pour faire travailler la mémoire, mais avant tout pour être dite et entendue.

Illustration : le grand monde du préscolaire

Chanson pour les enfants l'hiver
(poème)

Dans la nuit de l'hiver
Galope un grand homme blanc
Dans la nuit de l'hiver
Galope un grand homme blanc
C'est un bonhomme de neige
Avec une pipe en bois,
Un grand bonhomme de neige
Poursuivi par le froid.
Il arrive au village.
Voyant de la lumière
Le voilà rassuré.
Dans une petite maison
Il entre sans frapper ;
Et pour se réchauffer,
S'assoit sur le poêle rouge,
Et d'un coup disparaît.
Ne laissant que sa pipe
Au milieu d'une flaque d'eau,
Ne laissant que sa pipe,
Et puis son vieux chapeau.

© Jacques Prévert

"Histoire", Editions Gallimard 1963

Articles liés:

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• Les exercices, comptines et séquences sur Noël répertoriées dans l'index du site

Coloriage et graphisme préscolaire maternelle: Noël

Bonhomme de neige, père Noël et sapin décoré: coloriage de Noël au cycle 1 Petite section

Trois coloriages de Noël spécial petite section, issus d'une banque de coloriages sur internet, qui peuvent être proposés tels quels ou servir de support à une activité spécifique....

(En savoir plus sur l'exploitation des coloriages trouvés sur internet comme supports de graphisme ou de langage en Maternelle, de la petite section à la grande section)

Quelques pistes d'activités et d'objectifs :

Ces coloriages sont constitués d'un dessin fermé: ils peuvent donc aisément être découpés puis recollés sur une feuille de couleur ou pour faire une frise collective.

Sapin de Noël et cadeaux:

Bonhomme de neige:

Père Noël:

(Cliquez pour agrandir)

• Voir toutes les séquences, coloriages et projets regroupés sur la page "Noël" du site