Fleurs blanches de printemps: un fraisier (fleurs et fruits)
Consigne: Colorie les fleurs en blanc, les fruits en rouge, et éventuellement les feuilles en vert.
Remarques:
Remarques:
- Adapter la consigne à la classe: selon le thème du moment (fleurs, fruits...) et l'âge des élèves, demander de colorier un seul, deux ou trois éléments.
- Il est préférable d'avoir au préalable observé de vraies fraises en pleine terre: au jardin ou les fraises des bois lors d'une balade en forêt.
- Cette fiche peut être liée à la comptine pour la fête des mamans "Un bouquet de bisous blancs", dans le cadre d'un travail sur les fleurs blanches.
Un plant de fraisier: feuilles, fleurs et fruits
Compétences: (selon les consignes)- Langage: reconnaissance du fruit "fraise", description des différentes parties de la plante.
- Connaissance des couleurs: blanc, vert, rouge
- Motricité fine, coloriage: colorier en respectant les contours
- Lecture d'image: reconnaitre les différentes parties sur l'image, respecter la consigne
- Connaissance du cycle de développement des fraises
- Alimentation: dégustation de fraises et autres fruits de printemps
- Structuration temporelle: les saisons, les fruits de saison, les autres fruits rouges
Dessin: un fraisier (fleur blanche, fruit rouge)
Un dessin sélectionné pour les plus jeunes enfants: une représentation réaliste, et des contours assez épais pour éviter trop de débordements..._____________________________________
Articles liés:
